本教材已被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材，同时也是湖北省精品课程教材，是为申报教育部精品课程所进行的系统性的研究成果。
本人多年来从事环境艺术设计、建设与规划设计、景观雕塑设计、现代美术的创作和设计以及美学理论研究，试图找出一套真正能够指导设计艺术学专业学生的切实可行的设计美学理论，于是在潜心研究了八年美学理论的基础之上，大胆地转向了艺术设计和现代美术的实践，先后完成了多项环境艺术设计、景观雕塑设计和现代水墨重彩画的创作与研究。在长期的教学和研究中深深地感悟到，要想真正地探索一套适合设计艺术学科的设计美学理论并不是一件容易的事。其主要原因表现在两方面，一是一批著名的美学理论专家及学者大多数是从事哲学、文学和绘画的理论研究，他们在各自的领域中确实是理论研究的精英，同时也在设计艺术学科方面撰写了不少大著，但仔细拜读之后总觉得艺术设计的概念不足，特别是这些理论成果在面对设计艺术专业的学生时显得与实践脱节。二是一批非常有成就的艺术设计师谈起设计来头头是道，但上升到设计美学理论的高度却显得十分乏力。本专业长期以来设计与创作千篇一律，没有根本突破，其主要原因也就是缺乏个性特色的设计美学理论作为指导。希望能够借此教材出版的机会和设计美学界同行进行交流，共同研究出一套真正能够指导艺术设计专业的设计美学的理论书籍。