本教材主要读者是大中专院校不同专业的本科生、研究生，社会管理部门，科研部门，政府机关工作人员，企业管理人员以及其他需要学习循环经济理论的读者。内容力求深入浅出，注重知识性和启发性相结合，理论性和数据、实例相结合，生动介绍和深入分析相结合的原则，每章尽量引用较为翔实的数据资料、实际案例，并对其进行具体分析；同时也注意介绍前沿理论、新产业、新技术、新趋势等，引起读者的思考。每章最后设计思考题，使读者加深对书中内容的理解。
国内大范围的给不同专业大学本科生系统讲授循环经济理论课程的院校还比较少。作者也认为，此类课程会成为大学和研究生教育的新的趋势。本书是经过课堂教学实践的检验、充分听取学生和学校督导教授们的反馈意见之后，形成的有一定的理论性、教学实用性的循环经济教材。授课的同时，作者多年从事循环经济的研究，这对本书的成型也起到了有利的支持作用。