《预防医学学习指导与习题集》全书完全按照原教材的章节顺序及其内容，相对应地编写了“学习要求”、“重点内容”和“习题”三部分的辅助学习材料。“学习要求”为学生指明对教材内容的掌握程度，以便有效地分配学习时间；“重点内容”相当于课外读物，让学生获得对同一内容更全面的理解；“习题”就是通过解答问题，增强对所学专业知识的领会和理解，增强学生对预防医学理论和方法的掌握和应用。