强世功，北京大学法学院副教授，目前借调中央人民政府驻香港联络办公室从事研究工作。中国人民大学法学学士（1990年），北京大学法学硕士（1996的）和法学博士（1999年）。《北大法律评论》创刊主编（1999-2000年），美国哥伦比亚大学法学院访问学者（2001.8-2002.6）。主要研究领域为法理学和宪法学，著有《法制与治理：国家转型中的法律》、《法律人的城邦》、《法律的现代性剧场：哈特与福勒论战》和《超越法学的视界》。译著有《美国宪法的“高级法”背景》等。

序言 法理学与民族命运
致谢
第一编
第一章 迈向立法者的法理学
一、问题的提出
二、没有国家的法律观
三、法律人的法理学
四、国家与法律
五、立法者的法理学
结论
第二章 “宪法司法化”的悖论
一、问题的提出
二、“违宪审查”还是“司法判断”
三、“宪法缺场”的话语悖论
四、国家转型的宪政悖论
五、国家转型与法学家伦理
第二编
第三章 基本权利的宪法解释
一、问题与方法
二、“受教育权”的侵权法解释及其限度
三、宪法的结构解释：原旨与文本
四、人民为什么要受教育？
结论
第四章 谁来解释宪法？
一、问题与方法
二、宪法解释权：排他性的专属权
三、解释宪法：监督宪法实施的手段
四、“审判权”与宪法解释权
五、法律选择权：隐含的违宪审查权
六、二元违宪审查体制
结论
第五章 共和政体下的“个案监督”
第六章 司法审查的谜雾
第七章 自然权利与领土主权
第三编
第八章 文明的终结？
第九章 大国崛起与文明复兴
参考文献

序言 法理学与民族命运
致谢
第一编
第一章 迈向立法者的法理学
一、问题的提出
二、没有国家的法律观
三、法律人的法理学
四、国家与法律
五、立法者的法理学
结论
第二章 “宪法司法化”的悖论
一、问题的提出
二、“违宪审查”还是“司法判断”
三、“宪法缺场”的话语悖论
四、国家转型的宪政悖论
五、国家转型与法学家伦理
第二编
第三章 基本权利的宪法解释
一、问题与方法
二、“受教育权”的侵权法解释及其限度
三、宪法的结构解释：原旨与文本
四、人民为什么要受教育？
结论
第四章 谁来解释宪法？
一、问题与方法
二、宪法解释权：排他性的专属权
三、解释宪法：监督宪法实施的手段
四、“审判权”与宪法解释权
五、法律选择权：隐含的违宪审查权
六、二元违宪审查体制
结论
第五章 共和政体下的“个案监督”
第六章 司法审查的谜雾
第七章 自然权利与领土主权
第三编
第八章 文明的终结？
第九章 大国崛起与文明复兴
参考文献