《全国高等学校教材•发育生物学》根据编写大纲的要求，把握教材内容“必须、够用”的原则，讲述了发育生物学的基本理论、基本概念和研究进展，并有意识、有选择地对某些热点问题进行讨论，以激发学生的学习热情，开拓学生的思路和视野。全书共15章，第1～9章为总论部分，阐述了发育生物学的研究内容、模式生物、受精、胚胎干细胞和胚体形成的机制等问题；第10～15章为各论部分，重点阐述了神经、心血管、造血与免疫等系统及颅颌面部与口腔的发牛，并从分子机制上解释这些发生过程的演变规律。