《知识的吸收与创造》是在作者博士论文基础上修改而成的。随着市场竞争日趋激烈，知识已成为组织获取竞争优势的核心来源。在自身知识有限的情况下，最大化地吸纳和利用外部知识成为企业的迫切之需。然而在组织间的知识转移中存在种种的障碍，尤其是外部知识难以被接收方真正接收和运用，严重影响了知识的转移绩效。因此研究知识接收方如何动态地参与到知识的转移过程中，并对转移的知识进行评价和判断从而有效地进行利用，具有积极的理论价值和实践意义。
本研究关注知识转移过程中知识的定制化程度、来源可信赖度及组织情境对知识转移过程的直接影响及微观主体参与程度对知识转移过程的调节性影响，并通过知识接收意向中介效应的探讨，剖析了各类影响因素对知识转移过程影响的内在机理，弥补了知识转移研究领域关于知识特性影响及个体特性影响两方面的研究。《知识的吸收与创造》在分析现有知识转移过程的研究的基础上，基于信息沟通理论和行为理论，建立了定制化知识转移中知识接收方的知识接收理论模型，并进行了实证检验。