《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·医学微生物实验学(第3版)》系全国高等医药院校规划教材，可供高校基础和临床各专业开设微生物学实验课使用，也可作为微生物学临床检验人员的工具书和上岗培训用书。全书包括微生物实验基本技术，细菌学、真菌学及病毒学实验，各种临床标本检查，微生物非培养法鉴定技术和质量控制等7部分内容，分为50项共154个实验。内容涉及微生物学的实验原理和基本技术，各种微生物的系统检验，各种临床标本的检测方法，技术方法翔实，图文并茂。其中非培养法鉴定技术是针对难培养或不能培养微生物的感染难以进行病原学检测的瓶颈而设计的。并针对目前仍以微生物的分离培养作为病原学诊断的“金标准”，提出要以非培养法鉴定技术替代微生物的分离培养，建立新的病原学诊断“金标准”。要完成本教材全部实验内容约需120学时，各校可根据各自特点和专业要求选择适当的教学内容。