大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 应用语言学 » 朗文语言教学与应用语言学词典 : 英汉双解
名称 朗文语言教学与应用语言学词典 : 英汉双解
索引号 H08-61/20081
分类号 H08-61
H08(应用语言学)
H0(语言学)
H(语言、文字)
作者 理查₉€、 J. C.、施密特、 R.、肯德里克、 H.、基姆、 Y.、管燕红、唐玉柱、
出版社 北京 : 外语教学与研究出版社, 2005
ISBN 7-5600-4882-X
页数 763页 : 图 ; 21cm
价格 CNY43.90
标签 工具书、语言学工具书、语言学、语言、语文、语、词典、英语、
简介
注解 本书责任者还有: (美) Richard Schmidt, (澳) Heidi Kendrick, (韩) Youngkyu Kim。 据2002年第3版译出 责任者 (Richards) 规范汉译姓: 理查₉€; 责任者 (Schmidt) 规范汉译姓: 施密特; 责任者 (Kendrick) 规范汉译姓: 肯德里克; 责任者 (Kim) 规范汉译姓: 肯德里克; 编目员自译责任者 (Kim) 汉译姓: 基姆。 本书收录了语言学、社会语言学、心理语言学、语言习得、话语分析、教育理论、教学法、课程发展、测试、师范教育及评估等内容。 英语爱好者
书籍简介

本辞典有2800个词条，用尽量简练而精确的语言解释了上文所列各学科最常出现的一些术语。这些术语多数在本词典的第二版中已经收录，但是本辞典这次版本还收录了800多条第二版没有包含的术语，另外还对第二版中的很多词条作了修订。收录术语的原则是基于它在某一领域中的重要性，说明该术语在该领域中有特定的含义，其他辞典不太会列出这样的释义。
本辞典是目的是要令释义的文字浅白易懂，用非技术语言清楚展现术语的最重的基本意义。每个词条尽可能自成一体，但是有些也附有交叉参考，可查看该词条与其他的术语和概念之间的关系。