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名称 | 数学哲学与数学教育哲学 |
| 索引号 | O1-0/20097 | |
| 分类号 | O1-0 O1-0(数学理论) O1(数学) O(数理科学和化学) |
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| 作者 | 郑毓信、 | |
| 出版社 | 南京 : 江苏教育出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-5343-8090-7 | |
| 页数 | 396页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY25.00 | |
| 标签 | 教育哲学、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 郑毓信(男, 1944- ),现为南京大学哲学系教授、博士生导师。 有书目 本书分为六章:数学哲学的早期发展,数学基础研究,数学哲学的现代发展,数学观与数学教育,数学教育目标与数学教育的性质,数学学习观与数学教学观。 | |
书籍简介
《数学哲学与数学教育哲学》首先论述了数学哲学的历史发展,其后所论及的数学方法论和数学教育哲学则可看成充分发挥数学哲学对于实际数学活动(包括数学研究和数学教学)指导意义的两个重要环节。《数学哲学与数学教育哲学》从一个侧面反映了数学哲学在我国的实际发展,同时也论述了关于数学哲学研究的若干基本的方法论原则。











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