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名称 | 教育:塑造未来奇迹的创造者 : 深化教育综合改革完善创新人才培养体系研究报告 |
| 索引号 | C964.2/20087 | |
| 分类号 | C964.2 C964(世界各国人才调查及其研究) C96(人才学) C(社会科学总论) |
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| 作者 | 李宣海、沈晓明、 | |
| 出版社 | 上海 : 华东师范大学出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-5617-5196-1 | |
| 页数 | 339页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY39.80 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 上海市教育委员会2006年度决策咨询重大项目(J06010) 有书目 | |
书籍简介
《教育:塑造未来奇迹的创造者》是关心、思考和实践创新人才培养事业的专家、教师、管理部门同志们一年来潜心钻研的研究成果。研究报告羊眼于世界经济、科技和教育发展的大趋势,全方位、大跨度地探讨了国民教育阶段创新人才培养的理论、体系、模式及政策制度设计,给人以宽广的思维空间和深刻的实践启迪。
培养创新人才,是教育的主题,也是教育的使命。从根本上说,教育是创造未来的事业。教育担负的不仅是传授知识,更重要的是能够培养创造知识、创造未来的各级各类人才。2006年初党中央在全国科技大会上发出了建设创新型国家的庄严号召,同年中央对上海也提出了“四个率先”的明确要求。这些宏大目标的实现,关键在于极大地激发全社会的创新活力,根基在于造就一代具有创新意识、创新精神和创新能力的新人。











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