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名称 | 柯达伊基础音乐教育概论 |
| 索引号 | J609.515/20091 | |
| 分类号 | J609.515 J609(音乐史) J60(音乐理论) J6(音乐) J(艺术) |
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| 作者 | 董灵、 | |
| 出版社 | 桂林 : 广西师范大学出版社, 2008 | |
| ISBN | 978-7-5633-7758-9 | |
| 页数 | 244页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY20.00 | |
| 标签 | 音乐、艺术理论、音乐教育理论、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第240-242页) 本书以“音乐属于每一个人”为宗旨,民族音乐教育和全民音乐教育的思想贯穿全书。全书从四个方面阐述了柯达伊音乐教育体系的理论:一是对当今匈牙利基础音乐教育的全面考察Đ粄u4E8C}是分析柯达伊在音乐教育领域的贡献Đ粄u4E09}是全面介绍柯达伊教学法的基本手段及构成要素Đ粄u56DB}是分析柯达伊音乐教育思想对匈牙利音乐教育乃至世界音乐教育的影响。 | |
书籍简介
《柯达伊基础音乐教育概论》以“音乐属于每一个人”为宗旨,民族音乐教育和全民音乐教育的思想贯穿全书。《柯达伊基础音乐教育概论》从四个方面阐述了柯达伊音乐教育体系的理论:一是对当今匈牙利基础音乐教育的全面考察;二是分析柯达伊在音乐教育领域的贡献;三是全面介绍柯达伊教学法的基本手段及构成要素;四是分析柯达伊音乐教育思想对匈牙利音乐教育乃至世界音乐教育的影响。
柯达伊音乐教育体系是构成当今匈牙利音乐教育的基础,也是目前世界音乐教育理论的一个重要组成部分。
《柯达伊基础音乐教育概论》作者在匈牙利亲身体会了柯达伊音乐教育对匈牙利民族发展的重要性,并系统地研究了其独特的、对中国音乐普及教育有着借鉴作用的深邃思想。











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