大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 社会科学现状及发展 » 中国高校哲学社会科学发展报告. 交叉学科. 1978-2008. , Interdiscipline
名称 中国高校哲学社会科学发展报告. 交叉学科. 1978-2008. , Interdiscipline
索引号 C12/20091/6
分类号 C12/20091
C1(社会科学现状及发展)
C(社会科学总论)
作者 刘大椿、
出版社 桂林 : 广西师范大学出版社, 2008
ISBN 978-7-5633-7815-9
页数 356页 : 图 ; 25cm
价格 精装
标签
简介
注解 有书目 交叉学科，是一系列具有跨学科特点的学科总称。在现代学科的整合历程中，交叉学科异军突起，尤为引人注目。学科数量成千上万，学科交叉浩繁广阔，如何探索学科交叉的整体发展动向，把握交叉的一般规律和方法，充分发挥学科交叉在创新中的作用，是当前国际哲学、科技、教育、管理各界共同关注的重要而迫切的问题。交叉学科具有的多元形相，既造成了学术界理解的驳杂和难以一致，也给它的多样性发展留下了充裕的空间。本书总结了交叉学科在改革开放三十年间的成长和学科建设成就。
作者简介

教育部社会科学委员会组织编写。
刘大椿 中国人民大学教授、博导

书籍简介

《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008):交叉学科》通过对三十年中国高校哲学社会科学的发展状况予以整体审视，全景式地展现了三十年中国高校哲学社会科学发展的成就和历程，以其信息含量丰富、引领学科前沿以及显著的综合性、工具性等特点，成为中国高校哲学社会科学三十年建设历程的历史见证者和忠实记录者。