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名称 | 历史的探索 |
| 索引号 | G219.2-53/20094 | |
| 分类号 | G219.2-53 G219.2(中国) G219(世界各国新闻事业) G21(新闻学、新闻事业) G2(信息与知识传播) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 林晖、 | |
| 出版社 | 武汉 : 武汉大学出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-307-06824-7 | |
| 页数 | 18, 607页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY72.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 本书从汗牛充栋的新闻传播学研究论文中,以年度为线索,选择了30余篇能够代表30年间我国新闻理论研究探索成就的论文。 国家“985”工程二期项目“新闻传播与媒介化社会创新基地”课题 有书目 本书从汗牛充栋的新闻传播学研究论文中,以年度为线索,选择了30余篇能够代表30年间我国新闻理论研究探索成就的论文。 | |
《历史的探索》揭示了新闻传播学者引领、推动新闻改革的坚韧、不懈的突破和探索。《历史的探索》从汗牛充栋的新闻传播学研究论文中,以年度为线索,选择了30余篇能够代表30年间我国新闻理论研究探索成就的论文,试图呈现学者“历史的探索”的努力成果。尽管时至今日,中国理论新闻学仍然未能形成自己独立的话语体系和学术流派,也很难像转轨经济学、发展社会学那样高度概括其30年的学术轨迹,但学者们坚韧、不懈的突破和探索,仍然在中国媒介的现代历程中留下了珍贵的总结和纪录。也许受到种种因素的局限,导致这一选编还有一定的缺陷,但选编者的主观意图大体上是实现了的。虽然我国的新闻理论探索以对实践的观照和引领作为自身的使命,但理论并不是对实践亦步亦趋,自身有它的生成和发展逻辑。作者通过对相关论文的选编和排序、评价,揭示出了这一新闻理论的生成和发展逻辑。《历史的探索》的选编者以10年为界,把我国新闻学理论的探索大致分为三个阶段:第一阶段,20世纪70年代末至80年代的10年。这一阶段,由引进信息概念引发的对于媒介功能的解放、对新闻本性的重新认定、对于新闻规律的归纳和尊重是这10年的最大贡献。第二阶段,20世纪80年代末到20世纪90年代的10年。其间,最活跃的是伴随媒介经济的成长在媒介经营管理、广告、资本运营、传媒集团等在经济逻辑上展开的研究。媒介经济、媒介产业化成为业界和学界都炙手可热的话题。第三阶段:20世纪末到21世纪初的10年。这一阶段的理论探讨主要围绕中国传媒应对国际挑战、立足于寻求中国媒介做大作强、促进和谐社会构建三个方面,但最后逐渐汇聚到一点:打造具备社会公信力的中国媒体,促进社会进步,履行社会责任。这样的理论探索历程,大体上呈现出以“新闻”探讨开始,以对“专业主义”的反思收尾的思考轨迹;“信息”、“媒介产业”、“专业主义”等构成了30年间理论界探讨的关键词,也标志着新闻理论界在20世纪80年代、90年代和21世纪初的三次思想跃进。











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