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名称 A cognitive-functional linguistic approach to EFL writing pedagogy = 二语写作的认知 : 功能语言学研究
索引号 H05/E20098
分类号 H05
H05(写作学与修辞学)
H0(语言学)
H(语言、文字)
作者 Yuan、 Ye、
出版社 北京 : 科学出版社, 2009.
ISBN
页数 xii, 254 p. : ill. ; 22 cm.
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