大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 方针政策及其阐述 » 科学政策与同行评议 : 中美科学制度与政策比较研究 : a comparative analysis of China and the U.S.
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名称 | 科学政策与同行评议 : 中美科学制度与政策比较研究 : a comparative analysis of China and the U.S. |
| 索引号 | G322.0/20101 | |
| 分类号 | G322.0 G322.0(方针政策及其阐述) G322(中国) G32(世界各国科学研究事业) G3(科学、科学研究) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 龚旭、 | |
| 出版社 | 杭州 : 浙江大学出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-308-07052-2 | |
| 页数 | 309页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY46.00 | |
| 标签 | b、图书馆、科学社会学、综合国力、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第285-301页) 和索引 本书通过同行评议来比较研究中美科学制度与政策。书中首次运用大量一手数据文献和新方法,考察两国政府科学资助机构与同行评议机制的建立与发展,以及科学政策与评议准则的演变,分析如何保障评议公正性和克服评议功能性局限,并试图从“跨社会效仿”视域来诠释我国科学制度与政策的影响因素与演化路径,为我国科学发展和制度政策建构提供参考。 | |
书籍简介
《科学政策与同行评议(中美科学制度与政策比较研究)》通过同行评议来比较研究中美科学制度与政策。《科学政策与同行评议(中美科学制度与政策比较研究)》首次运用大量一手数据文献和新方法,考察两国政府科学资助机构与同行评议机制的建立与发展,以及科学政策与评议准则的演变,分析如何保障评议公正性和克服评议功能性局限,并试图从“跨社会效仿”视域来诠释我国科学制度与政策的影响因素与演化路径,为我国科学发展和制度政策建构提供参考。











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