《综合人文学科:课程设计、教学与实施》将简要介绍综合人文学科的历史源流及其在当前世界各主要国家和地区的发展概况，勾勒综合人文学科课程发展所处的宏观背景。除导论外，《综合人文学科:课程设计、教学与实施》共分为三编。在第一编中，《综合人文学科:课程设计、教学与实施》将从理论上探讨综合人文学科的课程设计与教学实施中的主要问题；《综合人文学科:课程设计、教学与实施》的第二编重点讨论了我国香港地区校本综合人文学科发展的实际经验，其中包括四篇文章；《综合人文学科:课程设计、教学与实施》的第三编进一步将分析视野放大至我国各地综合人文学科课程发展的整体状况，着重介绍了大陆和台湾地区的经验，其中共包括五篇文章。