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名称 | 缘物若水 : 关于中国画教学的思考 |
| 索引号 | J212.05-53/20104 | |
| 分类号 | J212.05-53 J212(中国画技法) J21(绘画技法) J2(绘画) J(艺术) |
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| 作者 | 田黎明、 | |
| 出版社 | 南昌 : 江西美术出版业, 2010 | |
| ISBN | 978-7-80749-856-8 | |
| 页数 | 176页 : 图 (部分彩图) ; 23cm | |
| 价格 | CNY38.00 | |
| 标签 | 画论、绘画、美术、艺术、艺术理论、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书内容包括: 以形写神--写意人物画基础教学的意向思考、气韵生动--关于中国画的意象感悟两章。 艺术爱好者 | |
书籍简介
《缘物若水》内容简介:中国画是一个非常独特的领域。首先,它没有概念上的古今传承关系。中国古代管中国画称之为丹青绘画,中国画这个名称,是近现代因为西方绘画的传入而名,当然这个名字取得比较好,犹如中医中药、中国功夫。
其次,这个领域最容易雅俗不分,鱼目混珠,是历朝历代重文轻匠使然,又是“工匠们”话语权的匮乏使然,还是整个民族的审美判断使然。的确,画家们多重技巧、少重人文,煌煌数千年,找出品行高,既能画,又能说(写),还能说(写)出许多道道的画家实在是凤毛麟角。
再次,当代中国画的传承方式到目前还只有两条通道。一条仍然是“茶马古道”,或青灯寒窗临摹自学,或衣钵相传、师傅带徒弟。一条是进美术院校学习、深造,从几何素描、结构素描等西画的基本造型方法学起。殊不知这条道是人家西方人发明去跑人家西方自己车马的,一旦跑中国的车马,不是轨道不对,就是车轮不配,反正摸索-适应-融合的三段式,想绕也绕不过去。
好在大多数明白人明白:文化的建构,对上苍而言,是需要时间的,而对人而言,是需要耐心的。











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