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名称 | 语文教学心理学基础 |
| 索引号 | G633.3/69167 | |
| 分类号 | G633.3 G633.3(汉语语文) G633(各科教学法 、教学参考书) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | 北京 : 社会科学文献出版社, 2002-04 | |
| ISBN | 7-80149-735-X | |
| 页数 | 408页 ; 32 | |
| 价格 | ￥25.00 | |
| 标签 | 心理学、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | ||
书籍简介
语文教育理论素养丛书》由北京师大、华东师大、东北师大、华中师大、首都师大、上海师大等40多所高师院校和科研单位富有学识和经验的教授专家一起编审而成，其基本框架和内容作为讲义已通过多年的教学实践。
有关语文教学心理学方面的著作，以前也出版了不少，然而多偏倚于教育心理学的研究模式。本书的可贵之处，就是在体现语文教学心理研究的个性方面有了新的突破。本书跳出普通心理学著作的结构模式，将语文教学心
书籍目录
序 言
导 论 一 语文教学心理学的现实意义 二 语文教学心理学的研究任务 三 语文教学心理学的学科结构 四 语文教学心理学的研究方法
第一章 语言学习与言语学习 第一节 语言与言语
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