《我们怎样学语文》一书约请了国内一大批知名学者、作家、科学家、艺术家等共七十余人，撰写自己早年学习语文的经历与体会，以及对自己一生成长的影响。他们的文章文笔优美， 感情真挚，有着鲜明的个人特色和时代特色，既反映了不同时期的中国语文教育，同时又揭示了学习语文的一些共同规律，并蕴涵了丰富的社会文化内涵。因此，本书不论是对大中学生，还是从事语文教育的教以及关心和热爱中国语文教育的人，都有着很好的借鉴和启迪。

同根生 融则利（序）
一 二三十年代
1 有恒斋求学记
2 我的奶师们
3 我是吃过亏的
……
二 四十年代
1 我的语文老师们
2 我在二中学语文
3 茅檐旧雨 回梦春风
……
三 五十年代
1 一缕温馨与痛楚的回忆
2 文外求文
3 课堂教学以外
……
四 六十年代以后
1 稀里糊涂学语文
2 所谓语文
3 小学语文课和青年时代读的书
……
一个终于了却的心愿（跋）