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名称 信息服务与图书馆学教育
索引号 G250-53/20108
分类号 G250-53
G250(图书馆学)
G25(图书馆学、图书馆事业)
G2(信息与知识传播)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 沈固朝、
出版社 北京 : 国家图书馆出版社, 2010
ISBN 978-7-5013-3753-8
页数 16, 180页 ; 23cm
价格 CNY62.00
标签 图书馆学、学术共同体、学科属性、学科范式、
简介
注解 国家“十一五”重点图书出版规划项目 本书的出版，得到北京人天书店的经费资助 有书目 中国图书馆事业、图书馆学研究、图书馆学教育在不知不觉间已过去60年，虽然经历风雨但毕竟硕果累累。几十年来我们对图书馆和图书馆学的情愫并未消减。一辈子身在其中，匆忙无暇反思，正好借主编丛书的机会，把这些年反复思索的一些想法贡献出来求教于学界同仁。
书籍简介

本书汇集了作者于20世纪90年代中期至近几年发表的图书馆学方面的文章，内容包括图书馆管理、检索课的教学方法和改革思路、用户服务及图书馆学教育的历史等内容。在中美两国的教育体制和环境下学习的经历使得作者撰文时多从比较和借鉴的视角看待图书馆学教育和图书馆服务中的相关问题，如合作咨询、图书馆咨询环境、个性化教学、阅读疗法、市场环境中的图书馆经营等问题。这些当时图书馆界的热点，现在仍然值得图书馆学理论工作者和图书馆员了解和研究。