《环境监测实验》内容实用、适用性强：内容的选取既符合环境专业教学大纲要求，又与国家环境保护标准分析方法相适应。既有环境监测经典项目也有创新性项目，可操作性强。适用于高等学校环境类学生实验教学，也可以供研究生及科研工作人员开展科研活动时参考。
图文并茂：很多实验都涉及非常复杂的实验装置，配以实物图片，直观鲜明，便于学生参考和预习。
注重学生独立实验能力的培养：基础实验中部分实验设计由学生独立完成（从配液到结果的测定），使学生在基础实验开始较为全面地了解和掌握实验完成的全过程，目的是培养学生的独立实验能力。而综合实验和研究探索型实验从实验准备到实验实施全过程都要求学生独立完成。学生自主实验部分在目录中以“*”号标注。