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名称 | 实践理论 : 提高专业效能 / (美) 克里斯·阿吉里斯, 唐纳德·A. 舍恩著 : increasing professional effectiveness |
| 索引号 | C936/20113 | |
| 分类号 | C936 C936(管理组织学) C93(管理学) C(社会科学总论) |
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| 作者 | 阿吉里斯、舍恩、邢清清、赵宁宁、 | |
| 出版社 | 北京 : 教育科学出版社, 2008 | |
| ISBN | 978-7-5041-3803-3 | |
| 页数 | 197页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY26.00 | |
| 标签 | 行动科学、自我管理、社会学、方法论、阿吉里斯、组织、管理、心理学、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书中文版由John Wiley & Sons, Inc授权出版 有书目 (第182-185页) 和索引 本书作者提出了实践中的使用理论与行动理论的概念,将传统的组织学习行为模式与其倡导的行模式加以区分,建立描述组织学习中人际行动的概念柜架。 | |
书籍简介
《实践理论:提高专业效能》致力于理解和分析人类行为的特点,尤其关注发生在组织等社会系统中的人类行为。作者认为,学习是思想发展的关键因素,人能够积极地寻找掌握自身及其周围环境的方法,也能够由此提高组织的效率,而要实现以上目标,就必须了解控制我们行为的知识的本质。《实践理论:提高专业效能》分别从“理论-行动-实践”的研究路径切入,深入探索了知识、环境及行为方式对学习的影响。











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