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名称 | 美国医学课程改革历程探索 |
| 索引号 | R-4/20111 | |
| 分类号 | R-4 R(医药,卫生) |
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| 作者 | 俞方、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民卫生出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-117-12720-2 | |
| 页数 | 150页 ; 24cm | |
| 价格 | CNY20.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第148-150页) 本书由绪论和五章构成。绪论主要介绍美国医学课程改革发展历程的大致线索;第一章讨论1950年以前美国医学课程改革的情况;第二章介绍1950至1980年间美国医学课程的改革状况;第三章探讨1980年以后美国医学课程存在的问题及其原因等;第四章选取美国加利福尼亚大学旧金山分校医学院于2001年开始实施的新课程作为个案,评述美国医学院课程设置的现状;第五章探讨影响美国医学课程改革的内外因素和课程改革的特点。 | |
书籍简介
《美国医学课程改革历程探索》由绪论和五章构成。绪论主要介绍美国医学课程改革发展历程的大致线索,界定了《美国医学课程改革历程探索》涉及的几个主要概念,为全文提供必要的背景信息;第一章讨论1950年以前美国医学课程改革的情况,重点阐述了19世纪后半期和20世纪初期美国现代医学课程体系创立的卓越历程;第二章介绍1950至1980年间美国医学课程的改革状况;第三章探讨1980年以后美国医学课程存在的问题及其原因,及1990年以后美国医学课程所发生的深刻变化和今后的挑战;第四章选取美国加利福尼亚大学旧金山分校医学院于2001年开始实施的新课程作为个案,评述美国医学院课程设置的现状;第五章探讨影响美国医学课程改革的内外因素和课程改革的特点。











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