《本科教学质量工程建设与探索》汇集了国家质量工程实施以来四川师范大学在国家级项目教学成果奖、人才培养模式创新实验区、教学团队、特色专业、精品课程、双语教学示范课程、实验教学示范中心等方面的改革与思考，共计19篇。《本科教学质量工程建设与探索》理论与实践相结合，对于丰富我国新形势下高等教育发展尤其是质量提升的相关理论具有学术价值，有助于我国高等教育尤其是西部高等教育提高办学质量、提升办学水平提供可资借鉴的经验。
《本科教学质量工程建设与探索》适合高等院校的管理者、教师和学生以及教育行政部门的管理者阅读。