《人体解剖学》根据教育部高教司[2005]工95号文件中提到的教材要专业化、有针对性的精神，主要是为护理、助产、妇幼专业解剖学教学而编写的。本教材针对护理专业的特点，打破长期以来沿用的临床专业人体解剖学教材编写模式，从内容取舍、编排格式、图文比例等方面突出培养护理人才的需求；改革护理专业不开设局部解剖学、护理应用解剖学作为选修课的现状；整合目前系统解剖学、局部解剖学和护理应用解剖学于一书，使教材更具有针对性和实用性，符合目前“三段式”教学改革方向，充分满足国家制定的《护士资格考试大纲》对解剖学的要求。