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名称 | 儿童行为治疗 |
| 索引号 | R749.94/20113 | |
| 分类号 | R749.94 R749.94(儿童精神病) R749(精神病学) R74(神经病学与精神病学) R(医药,卫生) |
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| 作者 | 朱婷婷、 | |
| 出版社 | 南京 : 江苏教育出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-5343-9918-3 | |
| 页数 | 325页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
| 标签 | 儿童行为、教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | “十一五”国家重点图书出版规划项目 朱婷婷,女,华中师范大学发展与教育心理学专业硕士,南京师范大学发展与教育心理学在读博士研究生,主要研究方向:儿童心理发展、儿童青少年心理咨询。参编:《大学生学习指南》、《青少年心理发展与学习》等教材。 有书目 (第321-325页) 本书运用通俗易懂的语言介绍了行为治疗的基本理论和研究情况及行为治疗的程序、技术,对诸如“强化”“放松训练”“系统脱敏”“生物反馈技术”行为治疗的典型技术以及这些技术在儿童治疗中的运用作了详细介绍,对代币制等行为管理技术和示范、榜样等社会学习的内容也独立成章。 儿童心理医师及相关读者 | |
书籍简介
《儿童行为治疗》全面介绍了儿童行为治疗的方法,这些方法都是基于学习原理发展出来的成熟治疗技术,这些行为治疗技术并不局限于临床领域,它们已经被广泛应用于教自、家庭、利会工作等等更加广阔的社会悄境中。《儿童行为治疗》详细介绍,儿童行为治疗的概况、原理和基本流程以及各种儿童行为治疗的具体技术。《儿童行为治疗》关注实际应用,在每个章节都力图提供丰富的案例供读书思考和借鉴。











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