《教育发展评论》主要关注我国教育改革与发展中具有全局性、战略性和前瞻性的问题，旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展，引领我国宏观教育发展的研究趋向，探讨我国教育发展的独特路径和战略重点，深入研究促进中国教育协调发展、均衡发展和可持续发展的战略选择和制度安排，为我国宏观教育决策的科学化提供智力支持。