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名称 | 国际新闻与世界图景的建构 : CCTV-9《环球瞭望》和CNNI《世界新闻》比较研究 |
| 索引号 | G210/201111 | |
| 分类号 | G210 G210(新闻学) G21(新闻学、新闻事业) G2(信息与知识传播) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 何明智、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国社会科学出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-5004-8896-5 | |
| 页数 | 11, 298页 : 图, 地图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 本书从现实的社会建构理论视角出发,将国际新闻看成对世界图景的建构,对中美两国国际传播领域的代表性媒体——CCTV-9和CNNI的国际新闻进行对比,探讨两者从参与者和旁观者看到的不同的世界。 本书是国家社科基金重大项目《我国对外传播文化软实力研究》 子课题研究成果之一,项目编号08&ZD057 有书目 (第283-298页) | |
何明智,女,1996年7月和2000年7月毕业于北京国际关系学院英语系,分别获得英语语言文学学士和硕士学位。2009年7月毕业于北京大学新闻与传播学院国际传播专业,获文学博士学位。现任国家社科基金重大项目《我国对外传播文化软实力研究》(项目编号08&ZD057)子课题负责人,研究领域:国际传播、跨文化传播以及电视新闻比较研究。到目前为止,已在《电视研究》、《对外传播》、《国际关系学院学报》等刊物上发表学术论文或译著10余篇。曾担任国际关系学院英语教师、中央电视台英语频道编导,现就职于中央电视台电影频道,任《世界电影之旅》栏目主编。
《生活中的 》篇幅浩瀚且深奥难解,这一方面是因为内容,另一方面还在于它使用了很多我们在日常生活中不用的术语,加之说明方式也十分独特,即使是长期生活在资本主义社会的人,也有很多不易理解的部分。高中生百卷必读书之一的《生活中的 》、苦恼的工人和有教养的大学生都要读一遍的《生活中的 》,老实说来却谁都不能真正读完它。《生活中的 》的宗旨是最大限度地有趣地摘取的核心内容并传递给读者。
《我国对外传播文化软实力研究丛书》总前言Abstract第一章 绪论 一 研究问题的提出 二 本研究的目的和意义 三 文献综述第二章 研究的理论框架和研究方法 一 现实的社会建构 二 媒介框架理论 三 国际新闻与世界图景的建构 四 研究方法和研究设计第三章 世界图景的建构者——CCTV-9和CNNI国际新闻的结构与形式 第一节 CCTV-9和CNNI国际新闻的类型 第二节 CCTV-9和CNNI国际新闻的长度 一 CCTV-9和CNNI国际新闻的总体长度 二 不同类型新闻的时长 三 不同类型新闻的时长变化 四 相同时长的新闻在不同类型新闻中的分布 第三节 CCTV-9和CNNI国际新闻报道的视觉元素——报道形式 一 CCTV-9和CNNI的新闻报道形式 二 不同的报道形式在两台节目中的应用 三 各种类型新闻中的报道形式 四 各种报道形式在不同新闻类型中的运用 五 各种报道形式的平均长度 第四节 CCTV-9和CNNI的新闻来源 一 CCTV-9和CNNI的新闻来源 二 各种类型新闻的来源 三 新闻来源在不同新闻类型中的分配 本章小结第四章 本国图景的建构:作为参与者看到的内部世界——CCTV-9和CNNI国内新闻报道分析 第一节 新闻与国家形象 第二节 不同的内部世界:国内新闻的主题及其重要性 一 CCTV-9和CNNI国内新闻的主题 二 CCTV-9和CNNI国内新闻的重要性——节目编排 三 两个不同的世界:CCTV-9和CNNI国内新闻主题的时长 第三节 谁在主宰不同的世界:国内新闻的主要行为者 一 国内新闻中的主要行为者及其重要性 二 主要行为者在不同领域的作用 第四节 谁在解读不同的内部世界:国内新闻的同期声 一 国内新闻的同期声 二 同期声在不同领域的作用 三 各同期声在不同主题中的分布 本章小结第五章 外部世界图景的建构:作为旁观者看到的外部世界——CCTV-9和CNNI外国新闻报道分析 第一节 新闻与外国图景的社会建构 第二节 外面的世界:CCTV-9和CNNI关注的国家和实体 一 CCTV-9和CNNI外部世界图景建构中的国家倾向 二 CCTV-9和CNNI外部世界图景建构中的热点国家 三 CCTV-9和CNNI外部世界图景建构中的地区倾向 四 CCTV-9和CNNI外部世界图景建构中的热点地区 第三节 纷繁复杂的外部世界:外国新闻的主题与时长 一 外国新闻的主题与时长 二 CCTV-9和CNNI内部与外部世界图景的比较:主题与时长 三 外部世界中各新闻主题的地区偏向 四 外部世界中各地区的新闻主题偏向 第四节 谁在主导不同的世界:外国新闻中的主要行为者 一 外国新闻中的主要行为者 二 CCTV-9和CNNI内部与外部世界图景的比较:主要行为者 第五节 谁在解读不同的世界:外国新闻中的同期声 一外国新闻中的同期声 二 外国新闻中各主题的同期声 三 同期声在不同主题中的作用 本章小结第六章 外交世界图景的建构:作为参与式观察者看到的世界——CCTV-9和CNNI本国外交新闻报道分析 第一节 外交与新闻媒介 第二节 不完整的世界图景:外交新闻关注的国家和实体 一 外交新闻中的小世界:国家倾向 二 外交新闻中的小世界:热点国家 三 外交新闻建构的不完整的世界图景:地区倾向 四 外交新闻建构的不完整的世界图景:热点地区 第三节 错综复杂的外交世界:外交新闻中的主题与时长 一 CCTV-9外交新闻的主题与时长 二 CNNI外交新闻的主题与时长 第四节 谁在主导和解读中美两国的外交新闻 一 中美两国外交新闻的主要行为者 二 中美两国外交新闻中的同期声 三 外交新闻各主题中的同期声 四 同期声在不同主题中的作用 本章小结第七章 对方图景的建构:作为旁观者和参与者看到的世界——CCTV-9和CNNI对双方国家的报道分析 第一节 CCTV-9建构的美国形象 一 CCTV-9“两个世界”中的美国:主题与时长 二 CCTV-9“两个世界”中的美国:主要行为者和同期声 三 CCTV-9美国外交新闻中的中国与世界 四 CCTV-9中国外交新闻中的美国与世界 五 CCTV-9外部世界中的美国与世界 第二节 CNNI建构的中国形象 一 CNNI“两个世界”中的中国:主题与时长 二 CNNI“两个世界”中的中国:主要行为者和同期声 三 CNNI中国外交新闻中的美国与世界 四 CNNI美国外交新闻中的中国与世界 五 CNNI外部世界中的中国与世界 本章小结第八章 中美国际新闻建构的世界图景异同的原因探析及CCTV-9对外传播的策略建议 第一节 中美国际新闻建构的世界图景异同的原因探析 一 媒体功能与角色的差异:舆论引导者VS.利润追求者 二 中美思维方式的差异 三 中美传统文化对新闻文化价值观念的影响 第二节 CCTV-9对外传播的策略建议 一 中国对外传播面临的问题与现状 二 CCTV-9对外传播的策略建议 本章小结总结 一 CCTV-9和CNNI建构的世界图景 二 本研究的创新、缺陷及下一步研究目标附 编码表及其说明参考文献











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