![]() |
名称 | 数值分析课程设计 |
| 索引号 | O241-41/20111 | |
| 分类号 | O241-41 O241(数值分析) O24(计算数学) O(数理科学和化学) |
|
| 作者 | 陈越、童若锋、 | |
| 出版社 | 杭州 : 浙江大学出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-308-06533-7 | |
| 页数 | 140页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY19.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 浙江大学魏绍相计算机教材建设基金资助 有书目 本书主要围绕数值分析的基本知识点, 详细分析了一套8道课程的设计题目, 通过相关背景知识回顾, 题目设计分析与实现以及与MATLAB实验结果进行比较等。 可作为数值分析课程配套实验教材, 也适合于作为大专院校理工类学生学习科学计算方法的辅助教材 | |
书籍简介
《高等院校计算机专业课程综合实验系列规划教材·数值分析课程设计》主要围绕数值分析的基本知识点,详细分析了一套8道课程设计题目,通过相关背景知识回顾、题目设计分析与实现以及与MATLAB实验结果进行比较等,为学生完成数值计算方法的实践提供参考。同时本教材还提供一套9道难度稍高的题目以及简要提示,供读者做进一步实践。











粤公网安备 44030602003680号