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名称 | 清末民国时期语文教育观念考察 : 以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心 |
| 索引号 | H19-092/20111 | |
| 分类号 | H19-092 H19(汉语教学) H1(汉语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 张哲英、 | |
| 出版社 | 福州 : 福建教育出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-5334-5504-0 | |
| 页数 | 289页 ; 24cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
| 标签 | b.f.l、教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 本书包括:研究综述;现代语文教育家的“观念前在”;“工具”的语文教育观——以黎锦熙为中心;“自由”的语文教育观——以胡适为中心;“工具”与“立诚”兼具的语文教育观——以叶圣陶为中心译(上);“工具”与“立诚”兼具的语文教育观——以叶圣陶为中心译(下);现代语文教育观念形成进程中的几对关系。 | |
书籍简介
《清末民国时期语文教育观念考察:以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心》以清末民国时期为基本时间段,以“国语运动”和“新文学运动”为背景,以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心人物,努力探索中国现代语文教育观念产生、发展和流变的基本状态及其意义。











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