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名称 | 生物化学与分子生物学实验 |
| 索引号 | Q5-33/20119 | |
| 分类号 | Q5-33 Q5-33(生物化学实验) Q5-3(生物化学研究法) Q5(生物化学) Q(生物科学) |
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| 作者 | 肖建英、李红、 | |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-03-030450-6 | |
| 页数 | 102页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 本书共分四章:第一章介绍生物化学基本实验操作与常用技术及仪器的使用;第二章是经典验证性实验;第三章是综合性实验;第四章是研究性实验。每个实验包括实验目的、实验原理、实验操作、试剂配制与实验仪器、主意事项及思考题等。 | |
书籍简介
《全国高等院校医学实验教学规划教材:生物化学与分子生物学实验》主要核心内容包括:①基本实验操作及常用仪器使用,如离心技术、分光分析技术、电泳技术等,占总内容的10%;②经典性实验,如血糖测定、转氨酶测定等,占总内容的30%;③综合性实验,如酶促反应动力学实验、蛋白质分离纯化等,占总内容的30%;④研究设计及创新型实验,如基因克隆、RT-PCR等,占总内容的30%。设计性实验的主要特点是:突出主体,培养学生思维的独立性;激疑引趣,培养学生思维的主动性;克服定势,培养学生思维的变通性;概括整理,培养学生思维的综合性。本实验教材编写的创新之处在于使学生建立科学的思维方法,最终达到使学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力得以全面发展和提高。











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