《大学生军事课教程》内容简介：“当时间的车轮驶入新世纪第二个十年之际，随着众多国家纷纷加强国防建设，提高军事实力，世界军事将呈现七大发展趋势：军事战略调整步入‘陕车道’、力量分化组合向更深层次发展、军事软硬实力同时被重视、非核武器威力逼近核武器、北约未来走向寻求新扩张、虚拟空间斗争越来越激烈、传统战争样式日趋被颠覆。”“当今世界仍在发生剧烈变化，国际战略格局多极化进程曲折复杂，经济全球化充满机遇和挑战，世界科技革命浪潮汹涌澎湃，信息技术的发展在军事领域引起了前所未有的变革。”——当我们读着这些文字的时候，毫无疑问，我们想对诸多问题了解个究竟。比如：
为什么在当前和平与发展成为时代主题的趋势下，各国却都在加强国防建设？
为什么人们在开拓了陆、海、空、天、电五维空间，甚至登上了月球之后还不满足，现在又在开拓网络甚至心灵空间，难道人们这样做的目的真的是为了造福于人类吗？
为什么美国等西方国家动辄以武力干涉别国事务，甚至动辄发动战争，大有愿意打谁就打谁的架势？
为什么我国必须在发展经济、改善民生的同时，大力加强国防和军队建设？
所有这一切，其实我们都可以从国防教育中找到答案，原因是国防教育的原动力就在于国家利益，而我们对国家利益的思考与追求，就促使我们去追寻这些答案。这就是说，国防教育的原动力其实根本不在国防教育之外，而正在于其内，在于人们的内心，在于人们内心对国家的热爱和对维护国家利益的信念。