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名称 | 普通话口语训练教程 |
| 索引号 | H193.2/20121 | |
| 分类号 | H193.2 H193.2(语音教学) H193(教学法) H19(汉语教学) H1(汉语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 李莉、徐梅、 | |
| 出版社 | 北京 : 北京师范大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-303-12992-8 | |
| 页数 | 249页 ; 23cm | |
| 价格 | CNY24.00 | |
| 标签 | 、我想读者本书、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书的编写主要用于普通话的学习和推广,内容紧密结合教育部、国家语委制定的《普通话水平测试大纲》,有针对性地提高学习者普通话的规范程度和熟练程度。本书内容包括普通话语音、词汇、语法三方面,重点在辨正学习普通话声母、韵母、声调以及语流音变、朗读技巧训练,直至普通话会话。 | |
书籍简介
《普通话口语训练教程》内容简介:随着经济社会的不断发展,云南省开展规模化普通话水平测试已经二十年。测试对象从当初的中小学教师、广播电台和电视台播音员,延展到了国家公务员和各窗口、各行业的工作人员,覆盖范围越来越广,社会影响越来越大。
概括起来讲,普通话水平测试工作的深入推进,产生了两个方面的突出效果:一是极大地提升了汉民族共同语在边疆少数民族地区的认同程度;二是锻炼出了一支既能开展测试和教学工作,又能结合实际进行科学研究的“推普”队伍。这本《普通话口语训练教程》就是大家多年教学、测试、科研成果的汇总和结晶。
从帮助学习者学好普通话、提升普通话水平及进一步促进推普工作科学发展的角度看,《普通话口语训练教程》与大多数“推普”教材和辅导书相比,力求突出三个方面的特征:
首先是针对性要强。《普通话口语训练教程》的主要使用对象是西南官话区的普通话学习者,特别强调西南官话区方言与普通话在声、韵、调等方面的对比与辨正。编写团队有意识地把多年的教学经验融入教材之中,增加了正音指导方法和技巧等方面的内容,普通学习者可以通过这些小方法、小技巧,较快地纠正自己的错误发音,提高普通话学习水平。











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