大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » | 08 环境公报 » 随班就读教学 [电子资源]
名称 随班就读教学 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2000
ISBN 750802172X
页数 172页
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简介
注解 国家教育部规划教材 师范院校教科书(试用本):书中论述了随班就读的概念和意义、随读学生的身心特点和特殊需要、随读学生的测查评估和教育安置、随班就读教学计划的制定、随班就读教学的原则、语言训练及行为矫正等八个课题,体现了现代特殊教育的观点和方法。