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名称 汉语国际教育背景下对外汉语师资核心素质研究
索引号 H195.3/20128
分类号 H195.3
H195.3(教学法、教学工作)
H195(对外汉语教学)
H19(汉语教学)
H1(汉语)
H(语言、文字)
作者 郑承军、
出版社 北京 : 北京语言大学出版社, 2011
ISBN 978-7-5619-3169-1
页数 172页 : 图 ; 24cm
价格 CNY36.00
标签 haoshu、对外汉语、
简介
注解 获教育部“2008年新世纪优秀人才支持计划”和北京市共建项目“核心价值体系构建与当代大学责任研究”的资助 有书目 (第166-170页) 本书不仅有许多微观精彩之见，而且还有很多宏观高瞻之论一一对外汉语本科专业课程设置具体课题型问题，汉语国际教育硕士的培养问题、对外汉语教学中面临的困难及对策等战略性的问题，该书都有详细的论述。
书籍简介

《汉语国际教育背景下对外汉语师资核心素质研究》紧密结合当代教育心理学和二语教学理论来解释对外汉语教学中的多种问题。譬如，教师的教学技能和知识，是教师素质的核心问题。巧妙地运用“冰山理论”来说明教师的技能和知识，就如同冰山一角，之所以能露出海面是因为下面还有“角色定位、价值观、自我认识、品质、动机”等多重的修养和素质为其基础。无疑，这对教师素质的认识和培养很有启发。