在雕塑教学中，朱尚熹乐于实践，勤于总结，始终认真，并形成了一定的体系性。《纵深的形:朱尚熹教学雕塑随谈》以创作随笔的方式给广大雕塑学生展示了他教学成果的同时，也让大家分享了他韦富的经验与别样的教学生活。其丰富性不仅仅涵盖了雕塑的习作与创作教堂的方方面面，而且还涉及了雕塑批评与鉴赏，其中好些观点很有见地。