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名称 | 高校公共安全教育与管理研究 |
| 索引号 | G647.4/20122 | |
| 分类号 | G647.4 G647(学校管理) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 张晓、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国社会出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-5087-3719-5 | |
| 页数 | [11], 275页 ; 23cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第271-274页) 本书分为理论研究篇、调查分析篇、域外借鉴篇、实践创新篇四部分。理论研究篇主要研究安全的基本概念、大安全观以及高校公共安全教育与管理的界定;调查分析篇通过对山西省部分高校进行调查,了解目前高校的公共安全现状,并对调查结果进行分析,提出可行性建议;域外借鉴篇对英国、美国及日本高校公共安全教育与管理体系进行研究,分析国外高校公共安全教育与管理的现状及对我国高校公共安全教育与管理的启示;实践创新篇对改进高校公共安全教育与管理的应对策略进行了探讨,以期对我国高校公共安全教育与管理有所贡献。 | |
书籍简介
《高校公共安全教育与管理研究》内容简介:高校公共安全问题备受社会瞩目,已成为世界各国教育发展中的一个共性问题。高校公共安全教育与管理是构建和谐社会精神的具体体现,也是促进学校发展的内在要求和有效途径。做好高校公共安全教育与管理.对于维护学校正常的教学、科研及生活秩序,保障师生人身和财产安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的意义。
全书分为理论研究篇、调查分析篇、域外借鉴篇、实践创新篇四部分。理论研究篇主要研究安全的基本概念、大安全观以及高校公共安全教育与管理的界定:调查分析篇通过对山西省部分高校进行调查,了解目前高校的公共安全现状,并对调查结果进行分析,提出可行性建议;域外借鉴篇对英国、美国及日本高校公共安全教育与管理体系进行研究,分析国外高校公共安全教育与管理的现状及对我国高校公共安全教育与管理的启示:实践创新篇对改进高校公共安全教育与管理的应对策略进行了探讨,以期对我国高校公共安全教育与管理有所贡献。











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