大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 发展中国家(总论) » 让知识推动政策的改变 : 如何使发展研究发挥最大的作用 / (加) 弗雷德·卡登著 : making the most of development research
名称 让知识推动政策的改变 : 如何使发展研究发挥最大的作用 / (加) 弗雷德·卡登著 : making the most of development research
索引号 D501/20122
分类号 D501
D501(发展中国家(总论))
D50(世界政治概况)
D5(世界政治)
D(政治、法律)
作者 卡登、徐秀丽、齐顾波、李小云、
出版社 北京 : 社会科学文献出版社, 2012
ISBN 978-7-5097-3252-6
页数 313页 ; 23cm
价格 CNY59.00
标签 公共政策、加拿大、弗雷德·卡登、
简介
注解 英文原版由IDRC和Sage India于2009年出版 加拿大国际发展研究中心授权出版 与国际发展研究中心合作出版 有书目 (第297-306页) 本书分为三篇,上篇列出了研究的主要发现,希望对研究者、政策制定者以及支持发展研究的机构有所帮助;中篇概述了每一个研究案例;下篇讲述了这项评估的缘起、挑战、方法论以及产出。
书籍简介

《让知识推动政策的改变:如何使发展研究发挥最大的作用》分为三大篇,分为研究发现、案例研究、方法介绍。《让知识推动政策的改变:如何使发展研究发挥最大的作用》着眼细微而又不失长远,留意到很多研究都是以令人意外的方式逐步渗透到公共领域之中。它同时还意识到,人本身——人们从一个地方到另一个地方的流动——就是一个很好的传播渠道。研究者成为政府部门的领导,便能将他的研究知识引入其中;而政府官员在研究中担任顾问,也有利于他们直接吸收研究结果,将其应用于相关的政策实践。