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名称 | 全球化时代的公民教育 : 世界各国及国际组织的公民教育模式 |
| 索引号 | B822.1/20122 | |
| 分类号 | B822.1 B822(国家道德) B82(伦理学(道德哲学)) B(哲学、宗教) |
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| 作者 | 岭井明子、姜英敏、 | |
| 出版社 | 广州 : 广东教育出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-5406-8260-6 | |
| 页数 | 259页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY39.80 | |
| 标签 | 社会、国际关系、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书原由日本东信堂株式会以书名《世界のシテイズンシツプ教育》出版,经原出版社授权广东教育出版社有限公司仅在中国内地出版社发行 有书目 本书写作历时两年,译者目睹日本学者对公民教育相关问题的困惑、思考和收获过程,同时也深深感到,我国对公民教育的思考语境与其有诸多相似之处。决定将本书翻译出版正是为了这些问题与国内同行交流信息,为我国方兴未艾的公民教育研究提供参考。 | |
书籍简介
《全球化时代的公民教育-世界各国及国际组织的公民教育模式》,本书对世界19个国家和地区的公民教育进行了相关考察。全书分为:今天,世界为何关注公民教育;世界各国的公民教育以及超越国家的公民教育动向3篇。具体包括:亚洲国家的公民教育;北美、太平洋地区国家的公民教育;原苏联国家的公民教育等内容。











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