![]() |
名称 | 集体性知识 : 中国教育改革的社会学解释 |
| 索引号 | G521/20124 | |
| 分类号 | G521 G521(教育改革与发展) G52(中国教育事业) G(文化、科学、教育、体育) |
|
| 作者 | 马维娜、 | |
| 出版社 | 桂林 : 广西师范大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-5495-1036-8 | |
| 页数 | 232页 ; 23cm | |
| 价格 | CNY31.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 | |
书籍简介
《集体性知识:中国教育改革的社会学解释》是中国教育改革的社会学研究丛书之一。《集体性知识:中国教育改革的社会学解释》共六章节,内容包括中国教育改革释绎的时空逻辑、集体性知识:中国教育改革的一种解释框架、“整个的个体”:中国教育改革中的国家、地方、学校、国家观念:需要至上、地方法则:因时博弈等。











粤公网安备 44030602003680号