名称 中国书院的故事
索引号 G649.299/20123
分类号 G649.299
G649.299(书院)
G649.29(高等教育史)
G649.2(中国)
G649(世界各国高等教育概况)
G64(高等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 曹华清、别必亮、
出版社 济南 : 山东画报出版社, 2011
ISBN 978-7-5474-0371-6
页数 159页 : 图, 肖像, 摹真 ; 23cm
价格 CNY20.00
标签 中国、书院、山东画报、故事、
简介
注解 胡适先生曾经有言:“书院之废,实在是吾中国一大不幸事。一千年来学者自动研究之精神,将不复现……”如今,针对教育体制批量化、标准化的缺憾和刻板的学术藩篱,人们又把探寻的目光投向古代书院,希望从中汲取经验和智慧。全书分为(书院成长轨迹)——讲述了书院从诞生到成熟再归于沉寂的曲折历史;(书院名人寻踪)——以十六个人物为典型,勾画了书院里一群为学术、教育和国家发展不懈追求的人物群像;(书院名院集萃)——以历史公案(四大书院)为线索,介绍了(公案)涉及的若干著名书院,以及古代书院创造的辉煌历史。 书院相关研究人员
书籍简介

《中国书院的故事》内容简介:著名史学家侯外庐指出:“在历史上,书院是研究和传播儒学的文化教育机构。但它有别于官立学校,多半具有民间色彩,因而也比较容易普及。书院虽肇端于中唐之后,然至宋方盛。宋代书院的兴盛,为理学的出现准备了必要的条件,而理学浸盛又反过来促进了书院的发展。”(《岳麓书院一千零一十周年纪念文集》第一辑•序言,湖南人民出版社1986年版)事实的确如此,书院是我国古代特有的一种教育机构和学术研究场所,不仅对传播中华文明、推进世界文明向前发展作出了重大的贡献,还对我国教育、藏书、建筑、学术等文化事业的进步,对民俗民风的培植以及思维习惯与伦常观念的养成等都起到了巨大的作用。