吕来明著的《法学研究生教育判例研究丛书:票据法判例与制度研究》的目的不在于普及票据法知识，而是通过判例分析，评价、总结司法实践中的分歧和共识，对如何正确适用票据法加以深入研究。因此，所设专题都是票据使用实践中出现较多争议而如何适用法律又存在分歧的问题，在体系上没有面面俱到。判例的选择首先选取能够反映制度适用方面存在重大争议的案件，同时尽量体现我国司法实务界对票据法基本制度、原理、思维方法的整体把握状况，故所选判例包括自2000年以来至今，从最高人民法院到基层人民法院四级法院的判决，在地域上涉及我国近20个省份。由于所研究的问题是制度适用中存在争议的重要、疑难问题，因此在大部分的专题中，尽可能同时选择对同一问题处理和认识不同的判例，以便进行对比分析。
《法学研究生教育判例研究丛书:票据法判例与制度研究》中对于判例的评析，目的不在于对结果进行评论，而在于对如何正确适用法律制度的把握。因此，即使不同意某些判决的结论，也只是就某个制度适用层面意义上而言的，并不一定从根本上推翻其结论。反之，认同某个案件的判决结果，也未必对其理由全部认同。而对于案件事实以及证明问题，则以判决认定的为准，不作分析。