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名称 | 大学教师学术权利的制度设计研究 |
| 索引号 | G644/20131 | |
| 分类号 | G644 G644(科学研究工作) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 夏仕武、 | |
| 出版社 | 北京 : 北京师范大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-303-12149-6 | |
| 页数 | 11, 335页 ; 23cm | |
| 价格 | CNY38.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第322-333页) 本书共分八章, 内容包括: 学术与政治的张力: 大学教师学术权利制度设计之基 ; 专制统治与大学教师学术权利的匮乏: 清朝末年 ; 政治动荡与大学教师学术权利的扩张: 1912-1924 ; 政治让步与学术权利的守护: 西南联合大学时期等。 | |
书籍简介
《大学教师学术权利的制度设计研究》内容简介:20世纪的后二三十年是世界高等教育发展的转型期,高等教育的管理体制面临着巨大的变革。在西方国家,这一时期高等教育经历了“高校管理革命”后,走上了市场化和商业化的道路。由于20世纪70年代以来,随着大学获取公共资金额度的逐渐减少,寻求更有效的管理方式和经营方法以促进大学的发展成为了改进大学管理模式的重要手段。1972年美国一名市场学教授在《高等教育月刊》上发表了题为“给高等教育带来市场营销的理念”的研究文章,率先提出高等教育要进入市场,要接受市场竞争的考验,认为在当时的时代背景下“不管以什么名义、由谁实施或者发生在机构的哪个部分,总之大学正在进入市场”。











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