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名称 | 中国与日本学生媒介素养比较研究态度和策略 |
| 索引号 | G206-05/20131 | |
| 分类号 | G206-05 G206(传播理论) G20(信息与传播理论) G2(信息与知识传播) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 吴鹏泽、 | |
| 出版社 | 广州 : 华南工学院出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-5623-3465-1 | |
| 页数 | 208页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | 工作、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第166-170页) 本书内容包括研究概述、研究理论基础、中国中小学生对媒介的依赖性及态度分析等。 | |
书籍简介
吴鹏泽编著的《中国与日本学生媒介素养比较研究态度和策略》共分为七章,内容包括研究概述、研究理论基础、中国中小学生对媒介的依赖性及态度分析、日本与中国中小学生对媒介的态度比较研究、提高中国中小学生媒介素养的策略、提高日本中小学生媒介素养的策略和结论与展望。
《中国与日本学生媒介素养比较研究态度和策略》可作为媒介教育的学生、从业者和研究人员的参考书。











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