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名称 | 钢琴是怎样“练成”的 |
| 索引号 | J624.16/20131 | |
| 分类号 | J624.16 J624.1(钢琴) J624(键盘、簧乐理论和演奏法) J62(器乐理论与奏法) J6(音乐) J(艺术) |
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| 作者 | 廖隽嘉、 | |
| 出版社 | 南京 : 江苏文艺出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-5399-4890-4 | |
| 页数 | 170页, [1] 叶图版 : 图, 肖像 ; 19cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
| 标签 | 钢琴、廖隽嘉、绘本、创意、!$、@hep、j6、还没确认的书目、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书讲解了学琴前的准备,以及在学琴过程中遇到的方方面面的问题和解决的途径,告诉孩子们怎样去感受音乐、感受大自然、感受钢琴带来的快乐。 | |
廖隽嘉,音乐人,从小学习手风琴及钢琴,中学进入音乐学院进行古典音乐专业训练。毕业于星海音乐学院钢琴系,在完成大学毕业音乐会后,签约唱片公司,涉足流行乐坛。于2005年及2007年发行《钢琴女生》及《嘉油站》两张个人原创专辑,曾与喜多郎、李泉及齐秦等多位音乐人合作同台演出。2008年后,参与一些影视配乐及钢琴演奏,担任音乐剧《三毛流浪记》音乐指导。话剧《七月与安生》、《钢的琴》作曲及演唱。
《钢琴是怎样"练成"的》是著名音乐人三宝作序力荐:把钢琴搬到孩子心里去。《钢琴是怎样"练成"的》由廖隽嘉著。孩子快乐练琴的秘密,老师快乐教琴的宝典!《钢琴是怎样"练成"的》横跨古典音乐和流行乐坛的钢琴才女廖隽嘉的琴韵心声。
序曲
叙事曲
装饰音
前奏曲
NO.1 十万个为什么之一?
NO.2 何时开始学钢琴?
NO.3 学习钢琴的前奏
练习曲
NO.1 知识是学来“用”的=综合教学法
NO.2 形象而生动的比喻=精心设计的“烹调”法
NO.3 放声地歌唱=最直接的表达方式
NO.4 耳朵的训练=培养内心灵敏的听觉
NO.5 节奏的训练=抓住音乐的灵魂
NO.6 强弱是一种情绪=表情符号
NO.7 运用想象力的练习=音乐的艺术形象
NO.9 独立完成作业=正确的自学能力
NO.10 弹琴是一种脑力劳动=知“错”才能“改”
NO.11 协调与配合=开启多线条的意识
NO.12 爬行的蜗牛=慢速的练习
NO.13 新鲜的练习法=做到有效率的练习
NO.14 我的曲目单=温故而知新
变奏曲
NO.1 音乐Party=做真正的表演者
NO.2 不靠“谱”教学法=影音课堂
NO.3 儿童乐园=激发创作的潜能
钢琴小品
尾声











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