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名称 | 大学生成长探索 |
| 索引号 | G645.5/20135 | |
| 分类号 | G645.5 G645(教师与学生) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 张桂生、 | |
| 出版社 | 北京 : 中央编译出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-5117-1280-6 | |
| 页数 | 227页 ; 24cm | |
| 价格 | CNY48.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 并列题名应为:Exploration into growth of college students 有书目 (第225-226页) 本书主要内容包括: 论青年 ; 关于网络时代与青年学生成长的思考 ; 当代大学生的主流及存在不足 ; 大学生成长的指导思想 ; 大学生的本质属性等。本书从青年学生上大学为了什么?大学的四年如何度过?关于网络时代与青年学生成长的思考以及当代大学生的主流及存在不足的思考谈起, 围绕大学生成长的指导思想等12个专题, 力求从理论与实践的结合上, 详尽地解释青年学生成长中涉及的问题。主要内容包括: 论青年; 关于网络时代与青年学生成长的思考; 当代大学生的主流及存在不足; 大学生成长的指导思想; 大学生的本质属性等。 | |
书籍简介
《大学生成长探索》主要内容包括:论青年;关于网络时代与青年学生成长的思考;当代大学生的主流及存在不足;大学生成长的指导思想;大学生的本质属性等。关注大学生成长,培养全面发展和个性发展相统一的创造性人才,当好学生健康成长的指导者和引路人,是学校思想教育工作者的根本任务,亦是建设中国特色社会主义实现中华民族复兴的必然要求。











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