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名称 为孩子立界线 / 亨利·克劳德, 约翰·汤森德合著
索引号 G78/201410
分类号 G78
G78(家庭教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 克劳德、汤森德、吴苏心美、
出版社 北京 : 民族出版社, 2004
ISBN 7-105-06611-3
页数 289页 : 图 ; 21cm
价格 CNY26.00
标签 育儿、教育、心理学、儿童教育、信仰、成长、家庭、儿童、
简介
注解 亨利·克劳德(Henry Cloud)，美国人，博士,心理医师。 约翰·汤森德(John Townsend)，美国人，博士，心理医师。
书籍简介

本书所提供的原则适用于各种情况，你不需要身处危机，才能从这本书获益。你的孩子可能在家里、在学校、在人际关系上，都有配合他年龄的成熟表现：本书可帮你确定当孩子从一个年龄层进到另一个阶段、并且步向危机的人，能够持续迈向成熟。本书由三篇组成。第一篇，“孩子为何需要界线”——综览帮助孩子学习负责任的重要性。第二篇，“孩子需要知道界线十律”——讨论这十条界线法则。第三篇，“与孩子立界线的实践”——以六个步骤

书籍目录

尊重界线
问题不是问题
议序：在地如同在天
导言：为何要与孩子立界线
第一篇：孩子为何需要界线
第一章：未来就在今天
第二章：品格看起来像什么？
第三章：孩子需要有界线的父母
第二编：孩子需要知道的界线十律
第四章：这样做会有何结果/因果律
第五章：拉自己的推车/责任律
第六章：非全能也非无助/能力律