大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 体育、游戏 » 学前儿童课程 : 一种创造性游戏模式
名称 学前儿童课程 : 一种创造性游戏模式
索引号 G613.7/4
分类号 G613.7
G613.7(体育、游戏)
G613(各科教学法、教材)
G61(学前教育 、幼儿教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 Catron Carol E. 著、Allen Jan 著、王丽、
出版社 北京 : 中国轻工业出版社, 2002
ISBN 7-5019-3716-8
页数 377页 : 照片 ; 26cm
价格 CNY42.00
标签 2010、教育、
简介
注解 美国培生教育有限公司授权出版,据原书第二版译出 本书以课程的基本概念作为框架,从潜课程和显课程两个方面介绍了游戏课程的设计和发展、组织、实施以及评价方法,比较全面地探讨了幼儿园课程的概念、高质量的幼儿园课程的评价标准、游戏在幼儿身心发展中的作用等。
书籍简介

学前儿童课程:一种创造性游戏模式,ISBN:9787501937165,作者:(美)卡罗尔·E.卡特伦(Carol E. Catron),(美)简·艾伦(Jan Allen)著;王丽译