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名称 | 儿童绘画与心理治疗 : 解读儿童画 |
| 索引号 | G613.6/1 | |
| 分类号 | G613.6 G613.6(美术) G613(各科教学法、教材) G61(学前教育 、幼儿教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | (美) 玛考尔蒂、李甦、李晓庆 (翻译)、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国轻工业出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-5019-4721-X | |
| 页数 | 12,295页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
| 标签 | 心理学、儿童心理学、绘画、心理治疗、儿童画、艺术治疗、心理、心理咨询、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 万千心理 本书把大量的理论知识与丰富的临床经验整合起来，用生动易懂的语言对如何使用绘画活动进行心理治疗给予了清晰而详尽的阐述。综合大量来自实证和临床研究的数据，提出绘画过程和绘画内容都是儿童表达思想和情感的工具的观点。 | |
书籍简介
《儿童绘画与心理治疗》(解读儿童画)作者凯西·玛考尔蒂是美国最早的艺术治疗专家之一，她以生动易懂的语言对利用绘画活盍是行儿童心理治疗给予了清晰而详尽的阐述，告诉读者如何通过儿童绘画评价儿童的成长和发展状况，了解儿童对自我及家庭的认识，从而帮助儿童解决在情感与人际关系等方面的困扰和问题。儿童绘画的过程和内容是儿童表达思想与情感的工具。
书籍目录
第1章 心理学为什么要研究儿童绘画
第2章 影响儿童绘画的因素
第3章 儿童绘画治疗方法
第4章 儿童绘画发展的年龄特点
第5章 儿童画中的情感表达
第6章 儿童画中的人际关系特征
第7章 儿童画中的身体和精神特征
第8章 儿童绘画治疗中的伦理规范
附录 材料和工具
参考文献
粤公网安备 44030602003680号