大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 高等教育理论 » 全球化时代的大学通识教育
名称 全球化时代的大学通识教育
索引号 G640/20
分类号 G640
G640(高等教育理论)
G64(高等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 黄俊杰、
出版社 北京 : 北京大学出版社, 2006
ISBN 7-301-10560-6
页数 194页 ; 25cm
价格 CNY26.00
标签 通识教育、教育、学习、通识、现代教育、中国、新书入库（校）、我爱我学、
简介
注解 本书讨论了全球化与大学通识教育问题，尝试为21世纪的大学通识教育描绘新的愿景，探讨与通识教育发展相关的周边环境。
书籍简介

全球化时代的文化霸权等因素，引发了本土文化式微、大学教育主体性失落等问题。黄俊杰先生认为，提升大学生本土文化素养、重建大学教育主体性的一个重要途径，就是深化大学通识教育。本书由此探讨了深化大学通识教育的理念、策略与方法，剖析子大学通识教育所面临的非制度性危机，并论及了大学通识教育与社区大学建设、大学校长遴选的关系，等等。